Die aktuelle und hitzig geführte Diskussion um die Idee der Inklusion wird skizziert und in Hinblick auf konkrete Bildungsfragen diskutiert. Aus interdisziplinärer und internationaler Perspektive werden Bildungskonzepte (Anti-Bias, Vielfaltssensible Bildung, etc.) reflektiert und im Kontext eines christlichen Bildungsverständnisses diskutiert. Inklusive Spuren in der christlichen Botschaft werden untersucht und in Hinblick auf konkrete Inklusionsoptionen in Kindergarten und Schule besprochen.