Im Seminar werden wir Fragen zum Thema Verantwortung als professionelle Aufgabe und Herausforderung für die Sonderpädagogik aufwerfen: Was unterscheidet eine Berufsmoral von einer Berufsethik? Wie lässt sich in Konfliktfeldern pädagogisch verantwortungsvoll handeln? Wo finden sich (individuelle und institutionelle) Grenzen der Verantwortung? Welche Berufsethischen Positionen gibt es in der Sonderpädagogik? In diesem Kurs werden wir uns mit ausgewählten Fallbeispielen beschäftigen und diese Fragen bei einer Exkursion zu einer exemplarisch ausgewählten Einrichtung vertiefen.