Es kann kalt werden, denn der Winterwald ist nicht nur Thema, sondern auch Ort dieses Seminars. Nicht immer, aber auch werden wir draußen den Winterwald erkunden, drinnen dann auswerten und sehen, was wir im Waldbesuch gesehen haben und überlegen, was Kinder dort sehen könnten. Damit ergibt sich reflexiv auch, was wir dort nicht sehen können und was Kinder dort nicht sehen können. Was ist also im Wald über Wald (und Natur) lernbar und was lässt sich über den Wald (und die Natur) nicht im Wald erkennen und lernen? Und wo ist dafür ein passender Lernort? Und ist der Ort womöglich ein Lehrort? Und bedeutet das auf die Kita bezogen, dass Sie etwas über Natur und/oder Naturwissenschaft wissen und lehren können müssen?
Treffpunkt zur 1. Sitzung ist Punkt 12:15 Uhr die zweite Bank auf der rechten Seite im Favoritepark gerechnet vom Zugang Reuteallee.
Zur ersten Sitzung laden Sie bitte die Beschreibung einer päd. Situation in der Natur bei Moodle hoch, die Sie in einer Einrichtung erlebt haben. Zugangsdaten für Moodle schicke ich Ihnen vor Semesterbeginn per Mail zu.
Mit der Hoffnung, dass es nicht so oft regnet oder schneit, freue ich mich auf dieses Seminar.
- Dozent*in: Marcus Rauterberg