Der Kurs Optik Klasse 7 führt Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt in die faszinierende Welt des Lichts ein. In acht klar strukturierten Wochen entdecken sie, wie Licht entsteht, sich ausbreitet, reflektiert, gebrochen und schließlich in Farben zerlegt wird. Die Lernenden arbeiten mit anschaulichen Experimenten, interaktiven H5P‑Elementen, Videos, Simulationen und Aufgaben, die sowohl das Verständnis als auch die Anwendung fördern.
Der Kurs beginnt mit den Grundlagen: Was ist Licht, welche Lichtquellen gibt es und warum breitet sich Licht geradlinig aus? Darauf aufbauend lernen die Schülerinnen und Schüler, wie Schatten entstehen und wie Reflexion an Spiegeln funktioniert. In den folgenden Wochen vertiefen sie zentrale optische Phänomene wie Brechung und Dispersion und erfahren, wie Regenbögen entstehen oder warum ein Strohhalm im Wasser geknickt erscheint. Anschließend beschäftigen sie sich mit Linsen und optischen Geräten wie Auge, Brille und Lupe.
Zum Abschluss erstellen die Lernenden ein eigenes kleines Projekt, in dem sie ein optisches Phänomen ihrer Wahl erklären – als Poster, Video oder Moodle‑Abgabe. So wird Wissen nicht nur verstanden, sondern kreativ angewendet.
Der Kurs verbindet anschauliche Experimente, digitale Werkzeuge und klare Erklärungen zu einem motivierenden Lernweg durch die Optik.
Der Kurs beginnt mit den Grundlagen: Was ist Licht, welche Lichtquellen gibt es und warum breitet sich Licht geradlinig aus? Darauf aufbauend lernen die Schülerinnen und Schüler, wie Schatten entstehen und wie Reflexion an Spiegeln funktioniert. In den folgenden Wochen vertiefen sie zentrale optische Phänomene wie Brechung und Dispersion und erfahren, wie Regenbögen entstehen oder warum ein Strohhalm im Wasser geknickt erscheint. Anschließend beschäftigen sie sich mit Linsen und optischen Geräten wie Auge, Brille und Lupe.
Zum Abschluss erstellen die Lernenden ein eigenes kleines Projekt, in dem sie ein optisches Phänomen ihrer Wahl erklären – als Poster, Video oder Moodle‑Abgabe. So wird Wissen nicht nur verstanden, sondern kreativ angewendet.
Der Kurs verbindet anschauliche Experimente, digitale Werkzeuge und klare Erklärungen zu einem motivierenden Lernweg durch die Optik.
- Dozent*in: Richard Powers
- Dozent*in: Lisa Marie Thiele