Inhalt dieses Seminars sind die phonologischen und phonetischen Fähigkeiten von Kindern im Elementarbereich und in der Schule. Ausgehend von einem Überblick über phonologische und phonetische Schwierigkeiten bei der kindlichen Aneignung der Aussprache werden Symptome, diagnostische Verfahren und Konsequenzen für Förderung und Therapie aufgezeigt. Anhand von Praxisbeispielen werden phonologische Analysen erstellt und Therapiebeispiele und -verläufe diskutiert.
Die wichtigste Literatur ist in Moodle eingestellt.
- Dozent*in: Kristina Singer