Migration ist ein Alltagsphänomen. Pädagogische Institutionen stehen laut der KMK in der Pflicht, "interkulturelle Kompetenz" anzubahnen, zu unterstützen. Bei der Anbahnung von Interkultureller Kompetenz, wird jedoch häufig auf verkürzte Einsichten rekurriert, wobei kulturelle Stereotypisierungen vielmehr reproduziert als aufgelöst werden. Das Seminar setzt sich mit der Unvermeidlichkeit und der Unzulänglichkeit der interkulturellen Perspektive auseinander und nimmt einen kritischen Blick auf den Medieneinsatz ein. Hierzu werden einerseits Filme, die möglicherweise zum Einsatz kommen können, kritisch analysiert andererseits auch eigene Lehrfilme zu zentralen Termini der Thematik erstellt.