(Typ B: Veranstaltung mit einem festgelegten Zeitfenster. Ggf. werden auch einzelne Präsenzsitzungen in der PH mit der Seminargruppe vereinbart)
Musiktheorie gilt den einen als wichtiger Ausgangspunkt, den anderen als unnötiger Pflichtteil musikalischer Bildung. Im Seminar geht es vor allem um allgemeine Musiklehre (Bestimmung und Notation von Tonhöhne, Rhythmus, Harmonie- und Formenlehre etc.), wie sie in den Lehrplänen für die Sekundarstufe vorgegeben ist. Dabei werden Bedeutungszuweisungen und Legitimationen diskutiert, didaktische und methodische Ansätze erarbeitet und das entsprechende Repertoire verfügbarer Arbeitsmaterialien erschlossen. Ziel ist ein in Lehr- / Lernsituationen bewusster Umgang mit allgemeiner Musiklehre im Spannungsfeld von Schüler*innen- und Gegenstandsorientierung einerseits und von Theorie und Praxis andererseits.
- Dozent*in: Robert Lang