Das Seminar beleuchtet die Themen Klima, Nachhaltigkeit und Bildung auf interdisziplinäre Weise durch Vorträge, die auch von geladenen WissenschaftlerInnen gehalten werden. Zudem werden durch Selbstexperimente die Themen lebensweltnah von den Studierenden selbst erarbeitet.

Der Workload ist aufgeteilt in die synchronen Vorträge im Seminarzeitfenster und in asynchrone Nachhaltigkeitsprojekte, die während des Semesters unter freier Zeiteinteilung selbst organisiert werden. Im Falle eines Online-Semesters werden die Vorträge (im Seminarzeitfenster synchron) online über eine Konferenzplattform gestaltet.