Im Unterricht der Primarstufe gilt es mit Blick auf
die Individualisierung von Lernprozessen bei Schülerinnen und Schülern,
Fähigkeiten und Fertigkeiten kontinuierlich zu diagnostizieren, um sie
angemessen fördern zu können. Ziel der Veranstaltung ist die Erarbeitung von
Grundlagen des Diagnostizierens und Förderns in der Primarstufe.