Im Seminar werden wichtige Bereiche des Spracherwerbs von Kindern aus Sicht der Lernpsychologie und damit der Wissenschaft vom Erleben und Verhalten von Lernenden und Lehrenden. Thematisiert werden im Laufe des Semesters unter anderem die Entwicklung von Sprachwahrnehmung, Grammatikaufbau, Entwicklung des Wortschatzes und Verständnis von Wortbedeutungen. Die Teilnahme am Seminar wird nach dem Bestehen von drei semesterbegleitenden Kurz-Klausuren bescheinigt.
- Dozent*in: Dominique Rauch