Das Seminar erarbeitet Grundlagen für interreligiöses Lernen und behandelt religionspädagogische Konzepte für einen interreligiösen Religionsunterricht. Themen sind u.a. pluralistische Religionstheologien, exemplarische interreligiöse Vergleiche mit Blick auf den Islam, religionsdidaktische Strategien für einen gelingenden interreligiösen Unterricht, Modelle für interreligiöse Gebete, Unterrichtsmaterialien für interreligiöses Lernen.