Im Seminar werden wir Fragen zum Thema Verantwortung als professionelle Aufgabe und Herausforderung für die Sonderpädagogik aufwerfen: Wie lässt sich in den zahlreichen Konfliktfeldern pädagogisch verantwortungsvoll handeln? Wo finden sich (individuelle und institutionelle) Grenzen der Verantwortung? Welche berufsethischen Positionen gibt es in der Sonderpädagogik? Was unterscheidet eine Berufsmoral von einer Professionsethik? In diesem Zusammenhang werden wir uns mit ausgewählten Fallbeispielen beschäftigen.