Trennungen, Abschiede und Verlusterfahrungen gehören zum Leben, der Tod auch! Emotional belastete Kinder und Jugendliche sind diesen Phänomenen jedoch nicht nur besonders häufig, sondern oftmals auch völlig unbegleitet ausgeliefert. "Du bist für mich gestorben!" Der Grat zwischen Beziehungsabbrüchen und endgültigen Abschieden ist oftmals schmal. Doch was kann ich als Lehrer(in) tun? Worauf muss ich z.B. bei Suiziddrohungen achten und wie begleite ich unvorhersehbare Todeserfahrungen meiner Schüler(innen)? Kann das auch Teil des Unterrichtsgeschehens werden?