Kursinformation

Im Seminar beschäftigen wir uns zunächst mit den Grundzügen des Qualitativen Paradigmas anhand Wilhelm Dilthey (Entstehung der Hermeneutik) und John Deweys (Struktur der Forschung). Danach widmen wir uns der Betrachtung unterschiedlicher qualitativer Forschungsansätze. Im Rahmen der qualitativen Inhaltsanalyse werden sie die Aufbereitung des komplexen Materials insbesondere die Transkription qualitativer Daten kennenlernen. Wir diskutieren darüber hinaus die besonderen Anforderungen an den Forscher oder die Forscherin im Umgang mit komplexen empirischen Daten. Abschließend problematisieren und reflektieren wir das Thema der Datenauswertung.