SoSe19: Diagnostik I: Einführung in das diagnostische Handeln mit Kindern und Jugendlichen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Das Seminar führt in den Themenbereich der sonderpädagogischen Diagnostik im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung ein. Es setzt sich mit Begrifflichkeiten, Aufgaben und Funktionen einer verstehenden Diagnostik im Fach auseinander. Dabei werden auch Grundlagen der Intelligenzmessung diskutiert sowie verschiedene Sichtweisen des Begriffes "geistige Behinderung" vorgestellt (Zuordnung: BA-LA 2015 Modul 2 - 2.2 und für 2. Fachrichtung Modul Psychologie / Diagnostik 1.6).

Es wird empfohlen diese Veranstaltung vor Besuch von Diagnostik II abzuschließen.