Intervision stellt eine Beratungsmethode unter gleichgestellten Teilnehmenden, ohne professionellen Beratenden dar. Durch geschickte Rollenverteilung und einem vorstrukturierten Ablauf wird ein pädagogisches Team zu einem Beratungsgremium für einen „Fallgebenden“. Intervision dient der Reflexion professionellen beruflichen Handelns und kann ein einfacher aber sehr effektiver Baustein in der Personalentwicklung und Qualitätsicherung pädagogischer Institutionen sein.
Im Kompaktseminar werden die Grundlagen von kooperativer Beratung und Intervision und darauf aufbauend verschiedene Praxismodelle vorgestellt. Ein wichtiger Bestandteil wird das persönliche Erproben und Erleben von Intervisionssitzungen nach ausgewählten Modellen sein.
- Dozent*in: Stefan Kiesel