Die Veranstaltung „Bildungsübergänge in die Primarstufe gestalten –
Transition im deutschen Bildungssystem“ führt sie mittels ausgewählter
Grundlagentexte in die Theorie der Transitionsforschung ein. Gemeinsam
werden wir die erziehungswissenschaftlichen Grundbegriffe erarbeiten und
uns mit Hilfe von ausgewählten Studien neueste empirische Erkenntnisse
zugänglich machen. Mit Hilfe verschiedenster Infotexte erhalten sie
einen Einblick in die Forschungsmethoden und verschiedene empirische und
konzeptionelle Ansätze im Themengebiet Transition.
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