Alle Kurse | ePHL

Aktivitätsformate in der Erlebnispädagogik - sonderpädagogisch konkretisiert an Beispielen wie Kooperationsaufgaben, Trekking, Klettern, Seilbrückenbau, Biwakieren (WiSe25/26)

Analyse und Planung (WiSe25/26)

Analyse und Planung von Sportunterricht (WiSe25/26)

Arrangement/Bandarbeit (WiSe25/26)

Ästhetische Biografie (WiSe25/26)

Auftritt-Präsenz-Handlung: Kooperative Veranstaltung Theater und Musik (WiSe25/26)

Ausdauer - ein Schlüsselkonzept für Lernen? Sportliche, erlebnis- und sonderpädagogische Aspekte (WiSe25/26)

Badminton Vertiefung (WiSe25/26)

Bandlabor (WiSe25/26)

BAROCKTURNIER 2026 (Master) (WiSe25/26)

Basketball (WiSe25/26)

Bewegen an Geräten - Gerätturnen G1/G2 (WiSe25/26)

Bewegen an Großgeräten - Gerätturnen - Vertiefung (WiSe25/26)

Bewegungslernen mit Raum für Perspektivwechsel (WiSe25/26)

Bewegungsqualität – Bewegungskoordination – Bewegungsgefühl (WiSe25/26)

Bildung und soziale Ungleichheit (WiSe25/26)

Cafeina (WiSe25/26)

Didaktische Grundlagen (WiSe25/26)

Digitale Medien als Element guten Sportunterrichts (WiSe25/26)

Dramatische Texte erfahrbar machen (WiSe25/26)

Einführung in das Trampolinspringen (WiSe25/26)

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten und in die Arbeit mit digitalen Medien (WiSe25/26)

Einführung kulturelle Bildung (WiSe25/26)

Empirische Unterrichtsforschung im Sportunterricht (WiSe25/26)

Ensembleleitung I - vokal / Fr. Weindel (WiSe25/26)

Ensembleleitung I (WiSe25/26)

Ensembleleitung II (WiSe25/26)

Ensembleleitung II / Fr. Weindel (WiSe25/26)

Ensembleleitung III - vokal (WiSe25/26)

Ensembleleitung III (WiSe25/26)

Erwachsenen- und Seniorenbildung (WiSe25/26)

Ethik der Filmwahrnehmung (WiSe25/26)

Faszination Gleichgewicht (WiSe25/26)

Filmbildung (WiSe25/26)

Fitness entwickeln/Gesundheit fördern (WiSe25/26)

Forschung in der kulturellen Bildung: Ausgewählte Methoden (WiSe25/26)

Forschungsprojekt (WiSe25/26)

Forum „Start ins Lehramtsstudium Musik!“ (WiSe25/26)

Gehörbildung 1 A (WiSe25/26)

Gehörbildung 1 B (WiSe25/26)

Gehörbildung 2 A (WiSe25/26)

Gehörbildung 2 B (WiSe25/26)

Gesang (Einzelunterricht) (WiSe25/26)

Gestalten - Tanzen - Darstellen (Gruppe 1) (WiSe25/26)

Gestalten - Tanzen - Darstellen (Gruppe 2) (WiSe25/26)

Gitarre in der Schulpraxis 1 (Gitarrenkurs f. Stud. ohne Grundkenntnisse) (WiSe25/26)

Gitarre in der Schulpraxis 2 (Gitarrenkurs f. Stud. mit Grundkenntnissen) (WiSe25/26)

Grundlagen der Gestaltung: Lehrgang Malerei (WiSe25/26)

Grundlagen der Gestaltung:Vielfalt grafischer Ausdrucksmöglichkeiten (WiSe25/26)

Grundlagen der körperlich-plastischen Gestaltung (WiSe25/26)

Grundlagen der Musikdidaktik und der Musikwissenschaft (Gruppe A und Gruppe B) (WiSe25/26)

Grundlagen der Trainings- und Bewegungslehre (WiSe25/26)

Grundlagen des künstlerischen Gestaltens (Medien): Fotografie (WiSe25/26)

Grundlagen des plastischen Gestaltens Dreidimensionales Arbeiten mit verschiedenen Materialien (WiSe25/26)

Grundlagen Kunstpädagogik (WiSe25/26)

Grundlagen Kunstwissenschaft (WiSe25/26)

Grundlagen Lektürekurs (WiSe25/26)

Hochschulchor (WiSe25/26)

Hochschulorchester (WiSe25/26)

Inklusion auf der Piste: Skifahren mit krebskranken Kindern und ihren Familien. (WiSe25/26)

Inklusion im und durch Sport (WiSe25/26)

Instrumental- und Ensemblespiel: Baglama (WiSe25/26)

Interkulturelle Bildung und Migration (WiSe25/26)

Internetästhetik und Kommunikation (WiSe25/26)

Jazzcombo (Big Band) / Hr. Appich (WiSe25/26)

Kammermusik (WiSe25/26)

Kinderchorleitung / Kinderstimmbildung (WiSe25/26)

Kinderturnen mit KITA-Kindern (WiSe25/26)

Kleine Spiele (WiSe25/26)

Konzepte handlungsorientierte Medienarbeit (WiSe25/26)

Konzepte musikalischer Gruppenleitung (WiSe25/26)

Kraft im Sportunterricht (WiSe25/26)

Kultur-Medien-Bildung: Bildungstheoretische Grundlagen (WiSe25/26)

Kulturelle Bildungspotentiale mit digitalen Spielen (WiSe25/26)

Kulturinstitutionen (WiSe25/26)

Kulturtagebuch (Gruppe 1) (WiSe25/26)

Kulturtagebuch (Gruppe 2) (WiSe25/26)

Kunstdidaktik: Kinderzeichnung und jugendkultureller Ausdruck/ Forschungsmethoden (WiSe25/26)

Kunstfreiheit und Cancel Culture (WiSe25/26)

Künstlerisches Ausstellungsprojekt (WiSe25/26)

Kunstpädagogisches Forschungskolloquium: (BA- und MA-Arbeiten) (WiSe25/26)

Landeskongress Musikpädagogik (Begleitveranstaltung zum Landeskongress Musikpädagogik BW mit Exkursion)“ (WiSe25/26)

Lateinamerikanische Musik im Musikunterricht (WiSe25/26)

M-7.2 / B-1: Theorien, Modelle und Verfahren künstlerisch-ästhetischer Bildung (WiSe25/26)

M9 B1 Theorien, Methoden und Konzepte ästhetischer Bildung: Kunst Grundlagen der kindlichen Weltzugänge und Bildungsbereiche: KUNST (WiSe25/26)

M9 B1: Theorien, Methoden und Konzepte ästhetischer Bildung: Kunst Grundlagen der kindlichen Weltzugänge und Bildungsbereiche: KUNST (WiSe25/26)

M9 B4 Einfache Drucktechniken für Studierende der Kindheitspädagogik und der Primarstufe (WiSe25/26)

Medieninstitutionen (WiSe25/26)

Medientheorie, Medienkritik (WiSe25/26)

Musik interkulturell:Theorieseminar (WiSe25/26)

Musiktheorie 1 (WiSe25/26)

Musiktheorie 2 (WiSe25/26)

Musiktheorie 3 (WiSe25/26)

Musikvermittlung/Konzertpädagogik (WiSe25/26)

Neue Kunstgeschichte (WiSe25/26)

Percussion / Hr. Settelmeyer (WiSe25/26)

Politik im Bild – Wie Politik sichtbar wird und was Kunst- und Politiklehrende darüber wissen sollten (WiSe25/26)

Power, Gender, Sexuality in the Context of PE and Organized Sports: An International Seminar (WiSe25/26)

Praktikumsbegleitung (WiSe25/26)

Quantitative und qualitative Forschungsansätze und -methoden (WiSe25/26)

Schneesport (alpin/Snowboard, Luttach/Italien) (WiSe25/26)

Schülergesundheit - Lehrergesundheit (WiSe25/26)

Schulpraktisches Klavierspiel (WiSe25/26)

Schulpraktisches Klavierspiel I (WiSe25/26)

Schulpraktisches Klavierspiel II (WiSe25/26)

Schwimmen in der Sekundarstufe I (WiSe25/26)

Seminar zum wissenschaftlichen Arbeiten (WiSe25/26)

Sozialwissenschaftliche Grundlagen (WiSe25/26)

Spontanensemble (WiSe25/26)

Streifzug durch die Musikgeschichte - Populäre Musik (WiSe25/26)

STUDIENINFOTAG „STUDIER HIER“ (WiSe25/26)

Tanz Vertiefung / Tanz und Schule (WiSe25/26)

Theater mit bestimmten Zielgruppen (WiSe25/26)

Theorien der Medienbildung (WiSe25/26)

Tischtennis (WiSe25/26)

Ungewöhnliche Zielschussspiele und ihre Vermittlung / Hr. Wagner (WiSe25/26)

Veranstaltungstitel: Von Blindenfußball bis Rollstuhlbasketball – Behindertensport in Theorie und Praxis (WiSe25/26)

Vertiefende Film- und Fernsehanalyse (WiSe25/26)

Vertiefende interdisziplinäre Medienproduktion (WiSe25/26)

Vertiefung Fachdidaktik: Unterrichtsplanung, Diagnose & Intervention mit Portfolio (WiSe25/26)

Vertiefung Fachpraxis Keramik (WiSe25/26)

Vertiefung Fachpraxis: „Flüchtige Welten-bleibende Zeiten“ Großformatige Acrylmalerei (WiSe25/26)

Vertiefung Fachpraxis: Akt (WiSe25/26)

Vertiefung Fachpraxis: Das iPad als Skizzenbuch (WiSe25/26)

Vertiefung Fachpraxis: Fotografie -vom Pferd und anderen Begebenheiten (WiSe25/26)

Vertiefung Fachpraxis: Großformatige Zeichnung (WiSe25/26)

Vertiefung Fachpraxis: Holzbildhauerei (WiSe25/26)

Vertiefung Fachpraxis: Holzschnitt (WiSe25/26)

Vertiefung Fachpraxis: Porträt (WiSe25/26)

Vertiefung Fachpraxis: Scherenschnitt (WiSe25/26)

Vertiefung Fachpraxis: Textiles Gestalten (WiSe25/26)

Vertiefung Fachpraxis: Werkstatt Architektur und Raum (WiSe25/26)

Vertiefung Fachpraxis: Zeichnen im Naturkundemuseum (WiSe25/26)

Vertiefung Fachpraxis:Druckgrafik (WiSe25/26)

Vertiefung Kunstwissenschaft: „THIS IS TOMORROW“ (WiSe25/26)

Vertiefung sportpädagogischer Themenfelder und Fragestellungen (WiSe25/26)

Vertiefungsseminar Fachpraxis: Malerei (WiSe25/26)

Vokalpraktischer Grundkurs (WiSe25/26)

Volleyball (WiSe25/26)

Wissenschaftliches Arbeiten in der Sportpädagogik (WiSe25/26)

Zentrale Vergabe der Gesangsplätze für Studierende, die noch keinen Platz im Einzelunterricht haben (WiSe25/26)