Die Studierenden erlernen die Fähigkeit wissenschaftliche Arbeiten zu planen und zu erstellen. In praktischen Übungen werden typische Problemstellungen zum wissenschaftlichen Arbeiten (z.B. Gliederung, Zitation und Fragestellung) behandelt. Die Studierenden sollen primär in der Lage sein, eigenständig Probleme im eigenen Schreibprozess zu erkennen und mit geeigneten Hilfsmitteln selbstgesteuert zu lösen. Dabei liegt der Fokus auf dem Recherchieren in Datenbanken, Literaturverwaltungssoftware und das Erstellen von Arbeiten mit Textverarbeitungsprogrammen. Die Veranstaltung ist als Einführungsveranstaltung für Studierende geeignet, die noch keine wissenschaftliche Arbeit selbst verfasst haben.
- Dozent*in: Svenja Hansen
- Dozent*in: Caroline-Sophie Pilling-Kempel