Das Seminar bringt eine breite Palette von Ansätzen zum Wortschatzerwerb und Wortschatzvermittlung zusammen und bietet eine umfassende Erörterung der Schlüsselfragen und –herausforderungen beim Vokabellernen. Behandelt werden solche Themenbereiche wie Organisationsstruktur und Repräsentation des bilingualen mentalen Lexikons, lexikalische Kompetenz, wortbezogene, kontextuelle und lernerbezogene beeinflussende Faktoren beim L2-Wortschatzerwerb, Konzepte der Wortschatzvermittlung im Klassenzimmer und Strategien beim Vokabellernen, Messung des Wortschatzwissens, des Wissens über die Mehrworteinheiten und des lexikalischen Lernfortschritts.
- Dozent*in: Irina Voss