Mit Blick auf die konkrete Situation der Studierenden im ISP geht es einerseits um die begleitende Aufarbeitung der Erfahrungen im Schulalltag sowie um Unterstützung hinsichtlich der Aufgaben in der Praxis.
Darüber hinaus sollten entlang der Bearbeitung
von Themen und Fallbeispielen (Rolle der Lehrkräfte, Beobachtung der
Schüler*innen, U-Planung, Raum- und Zeitgestaltung usw.) Antworten auf die
Frage gefunden werden, in welchem Verhältnis die Inhalte des Studiums zu den
Anforderungen im Praktikum bzw. im Lehrer*innenberuf stehen.
- Dozent*in: Karl-Heinz Aschenbrenner